Code | Course | Credits |
---|---|---|
第一年/第一学期 | ||
ENG-101 | 英语作文I 1 | 3 |
EED-105 | 儿童健康、营养和安全 | 3 |
EED-112 | 全纳课堂教学法 & ECE Seminar | 3 |
PSY-101 | Basic Psychology | 3 |
HIS-… | 通识教育 | 3 |
15 | ||
第一学年/第二学期 | ||
ENG-102 | 英语作文II 2 | 3 |
EED-115 | 儿童发展与学习 | 3 |
EED-120 | 学前儿童的语言艺术 | 3 |
SOC-101 | 社会学概论 | 3 |
SPE-102 | Public Speaking | 3 |
15 |
Code | Course | Credits |
---|---|---|
第二年/第一学期 | ||
EDU-102 | 人类的除外 | 3 |
EED-205 | 创意艺术:幼儿学习者 | 3 |
EED-210 | 学前儿童的数学/科学概念 | 3 |
MTH…. | 通识教育选修课 3 | 3/4 |
ELECTIVE | 通识教育选修课 | 3 |
15 | ||
第二年/第二学期 | ||
EED-220 | 行为管理 | 3 |
EED-230 | 学前应用经验 | 3 |
EED-240 | 婴幼儿社会情感发展 | 3 |
EDU-101 | 美国教育的历史趋势 | 3 |
BIO-103 | Human Biology | 3 |
15 | ||
总最低学分 | 60 |
1 必须测试进入英语-101或完成所有适当的先决条件
2 先决条件:eng - 101
3 先决条件:必须测试进入大学水平数学或完成所有适当的先决条件.
2 先决条件:eng - 101
3 先决条件:必须测试进入大学水平数学或完成所有适当的先决条件.